EL PODER DE LAS ARTES EN LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

Recientemente mi amigo y fisioterapeuta Mario Soriano, ha inaugurado junto a otros grandes profesionales emprendedores, un nuevo Centro de Atención Temprana (Creciendo) en el que ofrecen una atención integral a los niños con  diversidad funcionales de una manera brillante y multidisciplinar. Una de las cosas que más me ha llamado la atención y considero fascinante, es el proyecto IntegraArte. En este post, Mario nos explica en que consiste este fascinante e innovador proyecto.

Las actividades artísticas están presentes en el desarrollo del ser humano desde su nacimiento y constituyen una herramienta fundamental para el aprendizaje.
Ya en los primeros años y de forma natural, el niño juega, canta, baila, dibuja y todas estas actividades son imprescindibles para el correcto desarrollo sensorial, motor, cognitivo, emocional, que le van a permitir dicho aprendizaje.

El arte constituye un pilar fundamental para mejorar la calidad de vida de las personas con diversidad funcional, ya que tiene el potencial de despertar o fortalecer aptitudes y habilidades que les serán útiles para su desarrollo personal e integrarse en su entorno social.

Desde el Proyecto Integrarte pensamos que todas las personas tienen derecho al arte. Eso es lo que defendemos desde hace ya cuatro años cuando comenzamos esta apasionante tarea que es despertar las enormes capacidades artísticas que hay dentro de cada uno.

Integrarte es un proyecto artístico innovador para personas con diversidad funcional y todo su entorno. Es brindar un espacio para la creación, el aprendizaje, la educación, el ocio, la diversión. Una manera de poder expresar y relacionarse a través del arte.
Es un doble proceso integrador en donde la música, las artes plásticas, la pintura, de una forma conjunta o individual, ayudan a la integración de estas personas en la sociedad.
Es sensibilizar y concienciar a esta sociedad de lo que las personas con diversidad funcional nos pueden ofrecer.

Utilizamos la musicoterapia y la arteterapia en nuestras actividades.

¿QUE ES LA MUSICOTERAPIA?

Es la utilización de la música y todos sus componentes, sonido, melodía, ritmo y armonía con el objetivo de mantener, restaurar o incrementar la salud mental y/o física.

¿QUE ES LA ARTETERAPIA?

Es la utilización del arte y otros medios visuales en un entorno terapéutico o de tratamiento.
Es una especialización profesional de servicio humano que utiliza diversos medios artísticos y los procesos creativos con fines terapéuticos, educativos, de prevención, rehabilitación y desarrollo personal.
Es una terapia que utiliza el proceso creativo de “hacer arte” para mejorar el bienestar físico, mental y emocional de las personas de todas las edades.
LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE INTEGRARTE SON:

  • El aprendizaje de un instrumento musical (en los casos viables y con la capacidad de cada uno) con la finalidad de formar agrupaciones en donde pueda tocar el niño.
  • Aprendizaje de las distintas técnicas de pintura.
    Integrar, en la pequeña orquesta, a personas con y sin discapacidad (familiares y todo su entorno)
  • Organizar conciertos o encuentros con las personas de los distintos centros
  • Hacer exposiciones en donde se puedan mostrar al público las obras.
  • Integrar las artes plásticas con la musicoterapia (actividades conjuntas, hacer instrumentos que luego toquen, escuchar música que nos inspire pintar un cuadro, escenografía de una actuación musical, etc.)
  • Generar un encuentro, con el arte de por medio, en donde integremos personas con y sin discapacidad.
  • Que la sociedad sea conciente de lo que estas personas son capaces de brindarnos.

OBJETIVOS DE LA MUSICOTERAPIA

  • Aspectos neurofisiológicos

– Desarrollar las facultades sensoriomotrices
– Percibir las organizaciones espaciales, temporales y corporales
– Desarrollar la coordinación y regulación motriz
– Equilibrio, marcha, lateralidad. Tono muscular
– Permitir la expresión emocional
– Integrar y reconocer el esquema corporal
– Discriminar la información auditiva
– Adquirir destrezas y medios de expresión corporal, instrumental, gráfica, espacial y temporal relacionados con el mundo sonoro
– Mejorar la autoestima
– Potenciar capacidades latentes
– Desarrollar y reeducar el habla y la expresión oral por medio de la articulación, vocalización, acentuación y control de la voz (entonación, canciones

  • Aspectos afectivos y cognitivos

– Permitir la expresión emocional
– Adquirir nuevos intereses relacionados con el mundo sonoro
– Desarrollar capacidades intelectuales, imaginación, inteligencia creadora, atención, memoria, comprensión de conceptos, observación, concentración, fantasía
– Descargar tensiones a través del movimiento y el ritmo

  • Aspectos sociales

– Elaborar pautas de conductas adecuadas que faciliten la interacción y adaptación social
– Fomentar la aceptación de normas del grupo
– Abrir nuevos canales de comunicación y facilitar las relaciones con los demás
– Integración grupal, facilitando la relación con el grupo y que se sienta aceptado
– Rehabilitar, socializar e integrar al niño a través de su participación activa en el acto de tocar instrumentos musicales y/o cantar
OBJETIVOS DE LA ARTETERAPIA

– Facilita la verbalización de las emociones a través de la exploración artística
– Propicia procesos de creación y transformación
– Aumenta la concentración y la canalización de energías
– Ayuda a la resolución de conflictos y problemas
– Entender nuestros comportamientos
– Contener emociones desbordantes
– Organizar la confusión emocional y el caos
– Aliviar el estrés
– Incrementar la autoestima y la conciencia personal
– Potencia un mayor autoconocimiento
– El respeto al otro
– La creatividad y la imaginación
– La supresión del miedo a sentirse juzgado
– La transformación de miedos, conflictos, trabas, en algo placentero y manejable
– Mejora la imagen corporal
– Aumento la cohesión grupal (arteterapia en grupo)
– Mejora la tolerancia y la aceptación de las diferencias, como algo positivo
Creemos en el arte como parte muy importante del tratamiento en las personas con diversidad funcional.
Podríamos asociar la musicoterapia o el arteterapia como parte de un momento de ocio y diversión, pero sus beneficios terapéuticos están más que comprobados.
Pero al margen de cualquier comprobación científica, los beneficios que nosotros observamos en nuestras diarias sesiones, mayor atención, mejor interacción del niño con el terapeuta o con sus compañeros, facilitación de la coordinación motora, la posibilidad de expresarse en un lenguaje no verbal, la capacidad de improvisar, de imaginar, de respetar turnos, la mejoría en la expresión oral, la relajación, la expresión de sentimientos, todo ello junto a la diversión, hacen que consideremos al arte en el nivel de importancia de cualquier otro tratamiento convencional.

Mario Soriano Rico
Es Licenciado en fisioterapia, experto en fisioterapia neurológica, Músico, Cofundador del Centro Integral Creciendo y del Proyecto Integrarte (Pinto, Comunidad de Madrid)

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