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Ácido Valproico: Efectos teratógenos estructurales y cognitivos en niños expuestos intrautero.
En esta entrada al blog hablamos de la evidencia disponible en torno al incremento del riesgo de malformaciones estructurales congénitas y del neurodesarrollo que tienen los fetos expuestos a ácido valproico durante el embarazo.
HOMEOPATÍA: creencias y realidades.
La homeopatía en una pseudo terapia incluida dentro de las mal denominadas “medicinas alternativas o complementarias”. En esta entrada describimos la base de la homeopatía, la evidencia disponible y nuestra recomendación al respecto.
Movimientos anormales en la infancia: Estereotipias. ¿Que son?,
En este breve post hablamos sobre movimientos anormales en la infancia. Concretamente de las estereotipias. Describimos lo que son, que tipos hay, su pronóstico y el tratamiento de las mismas.
PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL SUEÑO
En este poster se plantean las principales medidas preventivas que podemos implantar desde los primeros dias de vida, para la prevención del insomnio en la infancia.
!Mi hijo no duerme!. Trastornos del sueño en la infancia
Cada vez son más los pacientes que acuden a nuestras consultas por “trastornos del sueño”. En este post explicamos principalmente el insomnio. Los tipos, las principales causas, las diversas medidas preventivas y las mejores opciones terapéuticas.
“Medicina Alternativa”: Pseudociencias y Pseudoterapias. Que no te la den con Queso!
La mal denominada “medicina complementaria” o “alternativa” está constituida por un conjunto de distintas “terapias”, las cuales promulgan o “venden” la capacidad de autocuración del individuo a través de un plan de “tratamiento” basado en una visión holística de la salud, donde existe importante relación entre cuerpo, mente y espíritu. En este post explicamos detenidamente cuales son, en que consisten, cuales son sus peligros y como debemos combatirlas.
EPILEPSIA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
27 julio, 2018 por administrador¿CUÁNDO Y CÓMO DEBEMOS ESCOLARIZAR A NUESTROS HIJOS?
En este post se habla de la importancia que tiene en el desarrollo, las primeras experiencias relacionadas con el aprendizaje. Por ello es necesario escolarizar a los niños cuando estén realmente preparados desde el punto de vista madurativo, para participar e interactuar en el aula de forma exitosa. En el modelo educativo actual existe la necesidad de individualizar este momento, independientemente de la edad del niño. Para ello, necesitamos un modelo educativo que comprenda y apoye la gran variabilidad que existe en el desarrollo durante la primera infancia.
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MARCHA DE PUNTILLAS: ¿CUANDO DEBE PREOCUPARNOS?15 mayo, 2019 - 8:18
drgarciaron Control de esfínteres: cómo, cuándo, donde y por qu...15 julio, 2022 - 7:46
TDAH: actualización diagnóstica y tratamientos13 febrero, 2022 - 13:01
@agarciaronAtrofia Muscular Espinal (#AME): tiempo es músculo y v...25 agosto, 2021 - 8:13